Обзор жизненного пути и педагогической деятельности А. И. Анастасьева

Аннотация

В статье исследуется жизненный путь и педагогическая деятельность Андрея Ивановича Анастасиева. Особое внимание учителей он обращал на внутреннее усвоение учащимися православного учения не только умом, но и сердцем, с пониманием смысла. Поэтому он был сторонником обучения нерусского населения на их родном языке. Для развития в детях искреннего религиозного чувства и усвоения христианских правил в жизни он советовал учителям определенный способ преподавания — урок, который представлял бы собой живую, задушевную и доступную беседу доброго пастыря со своими детьми. Все это было совершенно необходимо в деле миссионерской деятельности Симбирской епархии, оказывающей поддержку миссионерам и приходским священникам в деле обращения иноверцев от заблуждений в истинах веры, утверждения в православии новокрещенных и борьбе с раскольническим движением в губернии. Показательный пример обращения язычника в православную веру, когда его внутреннее умственное и внешнее изменение показывают результаты применения религиозно-воспитательных идей А. И. Анастасиева. Изучение его авторских трудов в настоящее время могло бы мотивировать современного учителя по-новому осознать, что является приоритетом и основой в обучении учащихся, выстраивая весь комплекс учебной и воспитательной работы на основе Евангельских заповедей. Полагаю, что использование исторических сведений, изложенных в данной работе, возможно также при обобщающих исследованиях в учебных пособиях и курсах лекций по истории Симбирской епархии.